为进一步巩固与拓展校企合作领域,精准对接行业发展需求,积极搭建学生实习就业桥梁,3月11日下午,由建筑工程学院党委书记宋岩丽、副院长(主持工作)郭庆阳带队,一行十人赴太原市建筑工程质量检测站有限公司(以下简称质检站)调研交流。质检站站长胡国庆、副站长秦奇峰、总工程师郑晓红等相关领导陪同参加。
宋岩丽一行在秦奇峰陪同下,实地参观了建筑工程质量检测站建筑材料检验、居室环境有害气体及放射性检测、节能检测等实验室。详细了解了企业在智能化材料检测、建筑工程质量检测鉴定及加固等方面的发展情况。

在座谈会上,校企双方围绕创新型人才培养、产学研协同发展路径、访企拓岗行动推进以及学生实习就业等核心议题展开了深入而细致的交流。胡国庆立足企业发展全局,从战略规划、业务布局及工程检测行业转型升级对复合型人才的核心诉求三个维度展开论述。通过解读国家关于培育新质生产力、实施城市更新行动、推进智慧城市建设的政策导向,结合行业数字化、智能化发展趋势,系统阐释了“产学研用”四位一体的校企协同育人机制。特别强调应构建“人才共育、资源共享、技术共研”的可持续发展模式,通过共建产教融合协同育人基地、智能检测现场工程师培养、科研项目联合攻关等方式,实现教育链与产业链的有机衔接,为行业转型升级提供智力支撑和人才保障。

宋岩丽系统阐述了学校“厚德精技 励学笃行”的办学理念。基于“双高计划”建设背景,从高端技能型培养定位、智能建造专业群特色化发展路径、“政行企校”四位联动机制三个层面展开论述,着重介绍了“岗课赛证”综合育人模式创新成果。她强调应构建校企发展共同体,通过党建联建机制促进组织力与专业力双提升,在产业标准融入课程体系、双师型队伍共建、生产性实训基地建设等领域形成常态化合作机制。特别提出以“党建+”协同育人模式为引领,将课程思政与工匠精神培育深度融合,着力打造具有数字素养、工程实践能力和创新意识的复合型技术技能人才,为智能建造产业升级和新质生产力发展提供人才储备。
郭庆阳全面解析了建筑工程学院“新工科+智能建造”的办学架构。通过数据可视化方式呈现学院近年招生就业质量指数、专业群与区域产业链匹配度等关键指标。她强调此次交流建立了“需求侧”与“供给侧”对话机制,建议后续通过共建检测技术应用中心、实施“双导师”项目化教学、开设企业定制化微专业等途径,推动教育供给与产业需求形成“螺旋上升”的协同发展生态。同时,表达了对深化校企合作、拓展学生实习就业渠道的坚定决心,希望双方能在访企拓岗、岗位实习、工作就业等方面取得实质性进展。
后续,学院将以校企合作为支点,深化“教育链-人才链-产业链”三链融合,通过联合共建智能检测产教融合实训基地,实现教育供给与产业需求精准对接,共同推动产学研深度融合,为培养更多高端技能人才和推动行业转型升级贡献力量。
学院副院长陈峰,教产研办公室、三系一部主任、博士代表陪同。
