新学期开好头、起好步，根据学校《关于做好2024年春季学期开学前准备工作的通知》和教务部《关于做好2024年春季学期开学教学工作安排通知》要求，建筑工程学院组织开展了一系列工作，充分保证了新学期教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行，为新学期开启了新气象。
一、做好开学前准备工作
为确保开学第一天、第一课教学有序开展，在院领导班子的提前部署和周密安排下，教产研办公室工作人员提前到位，对课表编制的科学性进行核查，确保“人才培养方案”、“教学进度计划”、“课表”的一致性，按时完成课表更新和教室课表张贴工作。
二、开展新学期教学巡查督导
为及时了解和掌握教学运行情况，书记王卫民、院长宋岩丽带领班子成员深入一线对各教学楼、实训楼进行了为期一周的巡查、督导和听课等工作，重点检查教师上课秩序、课堂管理以及学生上课纪律等。
总体来看，学院教学运行稳定有序，教师课前准备充分，教案书写认真完备，教学资料携带齐全，学生认真听课，精神状态饱满，课堂气氛活跃，各项教学设备设施运行基本正常。
三、召开新学期工作部署会议
2024年2月27日下午2点，我院召开新学期工作部署会议，书记王卫民传达了学校2024年工作要点，并结合建筑工程学院发展现状剖析新学期重点工作方向。他强调，要深刻理解和全面把握“重内涵、提质量”的战略策略，紧扣职业本科高质量发展，加快推进内涵建设，实现新学期新突破。
分管教学的副院长郭庆阳传达了教务部的会议精神，对新学期教学工作进行了具体安排。一是抓内涵，提高教师专业素质，扎实日常教学工作，提高教师教学能力；二是提质量，重点布局“1+X”职业技能等级证书和岗课赛证融通，加强金课、金师、金专、金基地、金教材“五金”的数字化建设。
四、组织院领导听评课工作
为了加强对教学工作的监督和管理，学院领导、三系一部负责人优先对新任课、任新课老师的课堂进行听课，深入一线了解教师的教学情况和学生的学习情况，并从教学设计到教学理念、从教师的专业素养到教法学法，提出了具有建设性和可行性的意见和建议，帮助授课教师理清讲课思路、指明今后改进和努力的方向，促进教师群体专业成长。
校党委书记张主社深入我院课堂，开展随堂听评课活动，并与师生进行交流。
五、评选优秀、创新教案
为了优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，各系部、教研室组织开展教研活动，对全体教师的授课计划、教案和课件（PPT）进行了全面的检查和评审工作。根据教务部要求，学院领导、三系一部负责人对各系部优秀教案、课件（PPT） 和特色创新教案、课件（PPT）进行综合评审，择优推荐到教务部。
通过此次活动，让教师从优秀教案中有所借鉴和感悟，加强了教师之间的沟通及交流，促进了教师专业成长，实现高水平、高质量教学。
新学期新气象新征程，围绕新学期开展的系列工作，营造了良好的教风和学风，为学院教学的高质量发展注入了新的动力。
